俞敏洪幾乎就是教培行業(yè)的代名詞，一舉一動都受人關(guān)注。
11月4日，俞敏洪朋友圈發(fā)文：“教培時代結(jié)束，新東方把嶄新的課桌椅，捐給了鄉(xiāng)村學(xué)校，已經(jīng)捐獻(xiàn)近八萬套。”隨即，該條消息刷屏，四方點贊。三天后，他在直播中用閑聊的口吻談?wù)撝聳|方（EDU.NYSE；09901.HK）的近況。
“新東方接近1500個教學(xué)點要退租，光是裝修，新東方就花了六七十億元?！闭Z氣不疾不徐，俞敏洪像是在談?wù)撍说钠髽I(yè)。俞敏洪還透露，新東方計劃成立大型農(nóng)業(yè)平臺，他和幾百名老師將直播帶貨，幫助農(nóng)產(chǎn)品銷售，支持鄉(xiāng)村振興。
實際上，早在10月28日，新東方就成立了子公司東方優(yōu)選（北京）科技有限公司，注冊資本1000萬元，法定代表人為新東方在線（01797.HK）執(zhí)行總裁孫東旭，經(jīng)營范圍包括銷售鮮肉、禽蛋、水產(chǎn)品、新鮮水果、新鮮蔬菜、食用農(nóng)產(chǎn)品、飼料、化肥、低毒低殘留農(nóng)藥等。
11月9日，新東方有關(guān)負(fù)責(zé)人向時代周報記者表示，目前農(nóng)業(yè)平臺項目剛開始摸索，還沒有具體時間表。
俞敏洪的經(jīng)歷廣為人知，他自稱是“農(nóng)民出身的老師”。成立新東方后，俞敏洪依舊對鄉(xiāng)村教育保持關(guān)注。2017年，俞敏洪和好未來（TAL.NYSE）創(chuàng)始人張邦鑫共同發(fā)起成立北京情系遠(yuǎn)山公益基金會，致力于用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”技術(shù)推動鄉(xiāng)村教育進(jìn)步。
“俞敏洪身上沒有太多商人特質(zhì)，不擺架子，不亂發(fā)脾氣?！币幻?jīng)接觸過俞敏洪的投資人向時代周報記者表示，執(zhí)掌新東方這么多年，俞敏洪依然更像一個老師而非企業(yè)家。
在俞敏洪看來，將新東方做大做強(qiáng)甚至是對他教育公平夢想的阻礙，這讓他始終處于一種“擰巴”的狀態(tài)。他甚至宣稱“后悔把新東方做大”。在公開場合，俞敏洪不遺余力地宣傳個人教育理想：“我后半輩子至少花一半時間，為農(nóng)村和山區(qū)孩子得到均衡的教育機(jī)會努力?！?/p>
某種意義上，即將28歲的新東方，比以往任何一個時刻都更接近俞敏洪夢想中的那個教育烏托邦。教培時代結(jié)束，農(nóng)業(yè)會是新東方下一個掘金地么？
雙面俞敏洪
1993年11月，俞敏洪在北京市海淀區(qū)教育局獲得辦學(xué)許可證，開啟校外培訓(xùn)的黃金年代。新東方橫空出世，開創(chuàng)行業(yè)諸多第一。
俞敏洪不是“天才型選手”。他出生于江蘇省江陰市的一個普通的農(nóng)村家庭，父親是木匠，母親是當(dāng)?shù)厣a(chǎn)隊長。他三次參加高考，最終入讀北京大學(xué)。
創(chuàng)立新東方后，俞敏洪對農(nóng)村來的學(xué)生照顧頗多。俞敏洪對他們說，好的大學(xué)帶來好的資源，“有那么多人做成了那么多事，那為什么我們做不成呢。一定要有機(jī)會，走出大山，也一定要有努力，從中國還要走向世界，再從世界走回來”。
然而，必須正視的現(xiàn)實是，新東方初創(chuàng)時主打的托福、GRE考試輔導(dǎo)，更多是“有錢人的考試”，農(nóng)村孩子往往無法負(fù)擔(dān)高昂學(xué)費。
1995年，新東方的學(xué)生人數(shù)突破1.5萬，隨后在全國開設(shè)分校，一路高歌猛進(jìn)。俞敏洪和王強(qiáng)、徐小平的故事，被改編成了電影《中國合伙人》，被不少人津津樂道。
2006年9月，新東方在紐交所上市，成為中國在美國上市的第一家教育機(jī)構(gòu)；2019年3月，控股子公司新東方在線在港交所上市，成為港股在線教育第一股；2020年11月，新東方在港交所二次上市，成為首家回港二次上市的中國教育公司，股價一度飆升至1300港元/股，成為港交所史上首支“千元股”。俞敏洪也是中國教育行業(yè)中唯一實現(xiàn)三次“敲鐘”的創(chuàng)業(yè)者。
風(fēng)光背后，一個問題始終困擾著俞敏洪——新東方所做的事情，是不是在加劇教育不公平？對此，俞敏洪的回答更傾向于肯定。
俞敏洪說，有資源有能力的學(xué)生來到新東方，自然他的考分就會更高，對于沒有資源的人，實際上就是不公平的，“真的是有點左右互搏的那種感覺”。
在面對教育培訓(xùn)這一特殊行業(yè)時，資本和公益之間的矛盾被放大。最近，這一矛盾再次出現(xiàn)。新東方捐獻(xiàn)桌椅，有網(wǎng)友稱這是俞敏洪的“體面退場”，說他是“自己淋著雨還在給別人撐傘”。
很快，另一種聲音也出現(xiàn)了。有網(wǎng)友認(rèn)為，教育內(nèi)卷的最大受害者正是鄉(xiāng)村學(xué)生，而內(nèi)卷的始作俑者正是以新東方為代表的教培機(jī)構(gòu)。
何時逆風(fēng)翻盤？
面對現(xiàn)實和夢想的矛盾，俞敏洪一直在尋求和解。
接受時代周報記者采訪的前述投資人表示，俞敏洪仍是老師本色，有點理想主義。為了能有更多的資金投身鄉(xiāng)村教育建設(shè)，甚至一度成為俞敏洪把新東方經(jīng)營好的理由。
新東方助理副總裁、新東方公益基金會理事長王學(xué)文在接受媒體采訪時曾表示，在他看來，俞敏洪通過做公益會發(fā)現(xiàn)更多需求，他會需要更多的錢。“這會促使他必須把新東方經(jīng)營好，只有這樣才能支持他去做更大的公益事業(yè)?！蓖鯇W(xué)文認(rèn)為，這其實是一種良性狀態(tài)。
2017年，俞敏洪和張邦鑫在一次活動后一起喝咖啡，二人聊到了如何幫助貧困地區(qū)的兒童教育，于是決定由新東方和好未來各出資5000萬元，成立情系遠(yuǎn)山公益基金會。
俞敏洪在2021年4月舉行的“情系遠(yuǎn)山2021首屆教育公益分享薈”上表示，從2017年之后，他到農(nóng)村十幾次，每次大概5天?！拔蚁Ｍㄟ^我的考察，能夠為國家對鄉(xiāng)村教育、鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村文化的決策提供某種事實依據(jù)或者支持?！庇崦艉檎f。
官網(wǎng)資料顯示，截至2020年12月，情系遠(yuǎn)山的公益項目已遍布全國22個省份，累計惠及6783名教師、19萬名學(xué)生（人次）；提供高品質(zhì)課程10萬節(jié)，鏈接物資資源17萬件，累計服務(wù)150萬人次。
近年，俞敏洪加大對鄉(xiāng)村教育的調(diào)研和探索力度。身為全國政協(xié)委員，俞敏洪的提案幾乎全部聚焦在教育領(lǐng)域，多次就保障教育公平、提高鄉(xiāng)村教育等內(nèi)容建言獻(xiàn)策。
2016年全國兩會，俞敏洪提交了合理設(shè)置流動人口隨遷子女入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，允許隨遷子女在流動地參加高考等提案；2021年全國兩會，俞敏洪的提案包括建議利用人工智能提升鄉(xiāng)村小學(xué)英語教學(xué)水平、保障超大城市流動兒童平等受教育權(quán)利等提案。
在11月7日的直播中，俞敏洪說新東方可以做兩件事：第一，通過上下游企業(yè)平臺的搭建，讓更多的農(nóng)民轉(zhuǎn)型為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)工人，讓他們有更好的收入；第二，可以讓很多青年農(nóng)民回到家鄉(xiāng)去，讓他們跟自己的孩子在一起，讓中國的留守兒童變得少一些。
在自傳中，俞敏洪將新東方精神總結(jié)為：在絕望中尋找希望，人生終將輝煌。如今，在暴風(fēng)驟雨之后，新東方此番進(jìn)軍農(nóng)業(yè)，能否逆風(fēng)翻盤，再度迎來輝煌？