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東莞中學(xué)高三學(xué)霸洪碧穗:發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣 運(yùn)動(dòng)能帶來(lái)活力

10月16日下午,東莞中學(xué)舉行2020年獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)大會(huì),高三12班的洪碧穗同學(xué)作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言。記者近日前往東莞中學(xué)采訪洪碧穗時(shí)獲悉,洪碧穗以高二學(xué)年平均分全年級(jí)第二的優(yōu)異成績(jī)榮獲求佳獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。和很多女生一樣,數(shù)學(xué)一直是她的“阿喀琉斯之踵”。在學(xué)習(xí)之外,她還是一個(gè)煲劇達(dá)人,最喜歡看音樂(lè)劇。

善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣

天才是天生的,但學(xué)霸不一定是。

“求佳獎(jiǎng)是按照高二學(xué)年平均分成績(jī)考核的,我應(yīng)該是第二學(xué)期取得全校第一的期末成績(jī)實(shí)現(xiàn)了逆襲?!焙楸趟胄χ嬖V記者,高二第二學(xué)期期末考試考得比較好,拉高了整個(gè)學(xué)年的成績(jī),才取得了整學(xué)年第二的成績(jī)?!皩?shí)力和運(yùn)氣都很重要吧!”洪碧穗說(shuō)。

獲得獎(jiǎng)學(xué)金這事,對(duì)洪碧穗來(lái)說(shuō)不算驚喜。關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金這些年她比較有感覺(jué)的是2018年升入東莞中學(xué)時(shí)就獲得獎(jiǎng)學(xué)金這件了。

現(xiàn)在已晉升同學(xué)眼中的“學(xué)霸”,其實(shí)洪碧穗小時(shí)候的成績(jī)并不是很好。“大概中下游水平。”洪碧穗回憶,從小學(xué)五六年級(jí)開(kāi)始成績(jī)就不斷提高,一直到保持年級(jí)前列。

“誠(chéng)然,學(xué)習(xí)并不是一件易事,當(dāng)我們將目光僅僅局限于課本與練習(xí)冊(cè)時(shí),枯燥的知識(shí)往往會(huì)讓人喪失了學(xué)習(xí)的動(dòng)力?!焙楸趟胝J(rèn)為,一定要善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。我們應(yīng)該擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,在背誦古詩(shī)詞時(shí)感受漢字的音律之美,在做數(shù)學(xué)題時(shí)嘗試使用不同的方法來(lái)體會(huì)數(shù)學(xué)的靈動(dòng)之美,在朗讀英語(yǔ)課文時(shí)體味語(yǔ)言之美?;蛘咴谏钪?,尋找知識(shí)與生活之間有趣的交集,讓課本知識(shí)變得“接地氣”起來(lái)往往能夠減少與學(xué)科之間的距離感,增添學(xué)習(xí)熱情。

錯(cuò)題需要?;仡?/strong>

未覺(jué)池塘春草綠,階前梧桐又秋生。

“升入高中后,這里有更優(yōu)秀的同學(xué)和老師,學(xué)習(xí)的氛圍也更加濃厚,能學(xué)到更多知識(shí)。”洪碧穗說(shuō),轉(zhuǎn)眼間,自己已從一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的高一新生,成長(zhǎng)為一個(gè)成熟穩(wěn)重的高三學(xué)生。

“與高一高二相比,高三娛樂(lè)時(shí)間減少了,學(xué)習(xí)壓力增加了,要充分利用好高考前的每一天?!焙楸趟霝榱斯?jié)省時(shí)間,每次的吃飯時(shí)間都不超過(guò)10分鐘。她向記者講述了自己每天的時(shí)間安排:早上6:10起床,7:00早讀開(kāi)始后讀語(yǔ)文、政治和歷史,11:45放學(xué)后繼續(xù)留下寫(xiě)作業(yè)到12:20去吃飯,12:45回到宿舍看會(huì)課外書(shū)或者與室友嘮嘮嗑,起床后回到教室花費(fèi)15分鐘左右做英語(yǔ)作業(yè),17:25放學(xué)后先去跑步再洗澡吃飯,18:30提前半小時(shí)開(kāi)始晚讀。

“我也沒(méi)有什么獨(dú)特的學(xué)習(xí)秘訣,就是一些老生常談的方法?!焙楸趟胝f(shuō),聽(tīng)老師的話,跟著老師的思路走,把它落實(shí)到實(shí)處,有計(jì)劃地學(xué)習(xí),做好課前預(yù)習(xí)。

許多同學(xué)都會(huì)有記錄錯(cuò)題的習(xí)慣。洪碧穗認(rèn)為,定期對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行回顧和總結(jié)是把握新知識(shí)、鞏固舊知識(shí)的最有效途徑?!昂芏嗤瑢W(xué)記錄錯(cuò)題后沒(méi)有及時(shí)‘回頭看’,做到日清、周清、月清?!?/p>

洪碧穗說(shuō),數(shù)學(xué)曾一直是她的弱項(xiàng),在高一高二很長(zhǎng)一段時(shí)間里,她也做過(guò)許多類(lèi)似的“無(wú)用功”,將錯(cuò)題謄抄在本子上卻置之不理,直到考前才匆忙翻看兩眼?!昂髞?lái),我改變了這種方法,轉(zhuǎn)而直接記錄下題號(hào),每周及時(shí)重做錯(cuò)題并做好標(biāo)記,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也從年級(jí)平均分以下提升到了班級(jí)前列。”

喜歡看音樂(lè)劇

實(shí)際上,剝?nèi)W(xué)霸這個(gè)標(biāo)簽,洪碧穗也和多數(shù)學(xué)生一樣,喜歡運(yùn)動(dòng)、喜歡聽(tīng)歌、愛(ài)煲劇。

其中,運(yùn)動(dòng)寫(xiě)進(jìn)了她每天的“行程表”。下午5:25放學(xué)后,到東莞中學(xué)操場(chǎng),經(jīng)常能看到洪碧穗跑步的身影。

“不僅學(xué)習(xí),身體也很重要?!庇浾咭?jiàn)到洪碧穗時(shí),她剛圍著操場(chǎng)跑了幾圈。她認(rèn)為,在高三緊張的復(fù)習(xí)過(guò)程中,一定要合理規(guī)劃時(shí)間,勞逸結(jié)合。“長(zhǎng)時(shí)間的伏案學(xué)習(xí)會(huì)讓我們的注意力下降,學(xué)習(xí)效率降低。適度的運(yùn)動(dòng)不僅可以強(qiáng)身健體,還能釋放學(xué)習(xí)上的壓力,保持輕松樂(lè)觀的心態(tài)和昂揚(yáng)的精神面貌,使我們進(jìn)入更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)?!焙楸趟胝f(shuō),下課后,走到教室外看看綠植,放學(xué)后,到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水都不失為一種好的“充電”方式。

“高三開(kāi)始沒(méi)有了音樂(lè)課、美術(shù)課和社團(tuán)活動(dòng),只能觀看一下校園文藝晚會(huì)和一些高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)?!焙楸趟胝f(shuō),高一高二還有很多時(shí)間來(lái)煲劇,由于緊張的備考,現(xiàn)在時(shí)間都不夠用了?!拔易钕矚g看音樂(lè)劇,比如《悲慘世界》《吉屋出租》《搖滾莫扎特》《搖滾紅與黑》,雖然風(fēng)格不同,但是我都喜歡?!焙楸趟胝f(shuō),她還喜歡看《黑鏡》等具有科技感和神秘感的劇集。

談到兩百多天后的高考,洪碧穗保持著平和的心態(tài)。“不能因一時(shí)的成就而沾沾自喜,學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷充實(shí)自我的過(guò)程,更是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的過(guò)程,這不僅是一個(gè)艱難的旅程,更是一條漫長(zhǎng)的旅程。要更多地注重學(xué)習(xí)的過(guò)程,享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,這樣也許會(huì)取得意想不到的收獲。”洪碧穗輕松地說(shuō),自己會(huì)好好地規(guī)劃自己的未來(lái),選擇適合自己的專(zhuān)業(yè),希望考上心儀的大學(xué)。


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